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美术教学如何激发学生的兴趣
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摘要
中学课业重,课余时间有限,这要求中学生美术课内容要当场完成,一节课要充分利用好,又要学生兴趣能提高。要从课堂美术教学中提高学生对美术各方面的兴趣,就必须让精彩纷呈的艺术有机地与课堂教学互相利用,使各类艺术互相渗透,保持课堂内容的新鲜感。如一年级的树木素描虽系统化较强,但连续上该课,会使学生厌烦情绪增加;二年级的风景素描与水彩画也同样如此。
作者
胡建愈
机构地区
山东省淄博市临淄区梧台中学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第7期152-152,共1页
China Educational Technology & Equipment
关键词
美术教学
中学生
激发
课堂教学
课余时间
学生兴趣
美术课
系统化
分类号
J2-4 [艺术—美术]
G623.75 [文化科学—教育学]
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中国教育技术装备
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