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把握课堂提问的艺术性与科学性

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摘要 要想实现课堂教学优质高效.就必须重视课堂提问的有效性。就必须重视课堂提问的问题设计。课堂提问富有艺术性和科学性.把握课堂提问的艺术性与科学性,有助于激发学生的学习兴趣,有助于使课堂教学实现优质高效。
作者 王廷义
出处 《辽宁教育》 2009年第4期17-17,共1页
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