观念 目标 行为 成就——试探第三种教学模式

传统教学模式的重心在于知识的传授，近年来，则多倾向于把能力的培养作为教学活动的主要目标，这是教学模式的一个进步，但是如何培养能力的问题并未取得很好解决。