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积累反思——教师专业成长的法宝

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摘要 教师的专业成长离不开积累和反思。我们每日看似平凡、单调、重复的工作中就蕴藏着某些重要的教育现象或教育规律,如果善于积累和反思,那就可以成为我们工作创新之源泉,成为推动工作的加速器。
作者 杨少春
机构地区 灵武市教研室
出处 《宁夏教育》 2009年第4期23-23,共1页 Ningxia Education
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