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文章赏析教学法在素质教育中的运用 被引量:1

Probe into the Application of Article Appreciation to Quality-Oriented Education
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摘要 以《大学英语》第一册《礼物》一课为例,就文章赏析教学法在大学英语教学中运用的现实背景及带来的诸多正面效应,作了分析和阐述,论证了赏析教学法是从应试教育到素质教育转变的有效途径之一。 The author probes into the teaching method of article appreciation when the realistic background and a lot of positive effects are revealed it, proving that it is one of the effective ways to change from examoriented education to quality-oriented education.
作者 王小永
出处 《桂林师范高等专科学校学报》 2009年第1期91-93,共3页 Journal of Guilin Normal College
关键词 大学英语 文章赏析 教学法 素质教育 college English article appreciation teaching method
  • 相关文献

参考文献4

  • 1刘辰诞.教学篇章语言学[M].上海:外语教育出版社,2006.127.
  • 2刘继德.语言教学的问题与可选策略[M].上海:外语教育出版社,2006.137.
  • 3张润清.论大学英语教学[M].上海:外语教学与研究出版社,2004.65.
  • 4王隽杰.语篇教学法[M].上海:外语教学与研究出版社,2005.86.

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献3

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