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对比法在静电场教学中的应用
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摘要
“对比法”是物理教学中一种行之有效的方法.所谓对比(比较),是指确定研究对象之间差异点和相似点的思维过程和方法;是进行抽象与概括的前提.对比法应用到物理教学中,就是将陌生的物理(过程)现象与学生熟悉的物理(过程)现象进行比较,从而揭示出物理过程或现象的本质.许多物理概念规律都是在大量现象和事实的基础上通过科学抽象建立起来的,
作者
郭继芹
沈晶
机构地区
山东省滕州市第一中学
出处
《中学物理教学参考》
2009年第4期6-7,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
“对比法”
物理教学
应用
静电场
科学抽象
思维过程
物理概念
物理过程
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
F231.1 [经济管理—会计学]
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中学物理教学参考
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