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浅谈初中生物探究实验教学被引量：3

Teaching of exploration experiment of biology

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摘要倡导探究性学习是生物新课程理念之一,组织开展生物探究性实验是贯彻新课程理念的重要形式.结合教学实践,从进行探究实验之前的准备工作,组织探究实验,探究实验过程中教师指导,以及培养学生实验能力等方面进行阐述.

作者李德樵

机构地区闽侯县实验中学

出处《宁德师专学报（自然科学版）》 2009年第1期99-101,共3页 Journal of Ningde Teachers College(Natural Science)

关键词探究实验组织指导动手操作能力培养 exploration experiment get to work training ability

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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宁德师专学报（自然科学版）

2009年第1期

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