用算法框图表达的数列问题

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摘要 “在知识的交汇处命题”是高考命题的原则之一．由于算法的实用性、适用性强，应用范围广泛．因此，算法的引入，给高考命题增添了一个极大的空间．从去年各地高考试题及模拟试题来看，将其它数学知识与计算的程序框图交汇的试题已成为高考的亮点，这是对新课改支持的一种体现，是新高考命题的一种动向．本文仅就算法与数列交汇问题略作举例，期望能引起同学们的高度关注．

作者李记林

机构地区广东省阳山县南阳中学

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2009年第4期31-33,共3页

关键词数列问题算法高考命题图表模拟试题数学知识高考试题程序框图

分类号 G633.62 [文化科学—教育学] G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2009年第4期

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