只为灵魂的丰润
摘要
一直很喜欢这个童话故事。
深秋的田野上，有三只小田鼠正在为过冬做准备。
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1吴雪莲.高中语文教学生动化的几点策略[J].考试周刊,2011(17):57-57.
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2蔓琳.迎着春天绽放[J].散文诗世界,2012(6):55-56.
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3韩雨.我的童话我的爹[J].读写月报（高中版）,2012(3):12-13.
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4鲍茶美.让童心在快乐中舞蹈——“情—练—创”舞蹈自主课堂教学策略的实践探索[J].小学时代（教师）,2012(1):92-93. 被引量：1
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5余情,莹溧(图).丰润的力量[J].智慧少年（润）,2009(2):25-25.
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6丁维升,姜永波.让古诗丰润我们的生命[J].学生之友（童花果）,2012(Z1):44-46.
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7朱勇云.让阅读丰润孩子的心灵世界[J].文科爱好者（教育教学版）,2010(4):137-137.
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8吴建敏.让阅读丰润语文课堂[J].基础教育论坛,2016,0(8Z):30-31. 被引量：1
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9郑冬梅.丰润而慧美的“宽阅读”[J].小学教学研究（理论版）,2016,0(5):4-5.
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10崔慧琴.简约其外 丰润其中——也谈备课中的“少就是多”[J].中学语文教学参考（中旬刊）,2016,0(8):30-31.
