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应用题教学应加强一题多叙训练

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摘要 在小学数学应用题教学中,抓住一题多叙训练,有利于激发学生的思维,拓宽学生的解题思路,提高解题能力,促进学生智力的发展。下面结合笔者的教学实践,谈一些自己的做法。
作者 时美丽
出处 《小学教学参考(数学版)》 2009年第3期54-54,共1页
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