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浅谈物理教学中学困生的转化策略 被引量:1

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摘要 全面推进素质教育是我国基础教育发展的根本任务。要全面推进素质教育,大面积提高教学质量,就必须做好学困生的转化工作。本文以高中物理教学为例,着重探讨如何转化物理学困生,提高物理教学的针对性和有效性。
作者 曹卫华
机构地区 南通市小海中学
出处 《科教文汇》 2009年第9期178-178,共1页 Journal of Science and Education
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