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生物学教学中的电化教学研究

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摘要 在课堂教学各个环节中,恰当地运用各种媒体的不同教学功能,不仅能优化课堂教学手段,打破时间和空间的限制,调动学生的兴趣,更重要的在于对增大课堂教学容量,提高学生多方面的能力有着重要的作用。
作者 陈丽辉
出处 《科技资讯》 2009年第4期216-216,共1页 Science & Technology Information
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