谁画得对
摘要
今天的数学课上,张老师给我们展示了一张统计表(如表1),说:“这是某国运动员在奥运会上取得的金牌和银牌数。请大家根据上边这张表所提供的信息,完成下面的统计图(如图1)。
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1张少杰.数学课我这样激发学生的学习兴趣[J].南北桥,2009(6):79-80.
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2是发邮件还是写信呢[J].天天爱学习(六年级),2016,0(11):8-9.
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3数学课上的生意经[J].天天爱学习(二年级),2009(5).
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4王威.生活中的统计[J].开心学数学(小学版),2009(5):8-9.
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5王赛英,黄贵青.对一道玲珑剔透的试题的探究[J].中学数学教学,2005(6):41-42.
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62008年8月份部分城市展会数据一览表[J].中国会展,2008,0(19):78-80.
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7杨国义.算往返交通费[J].数学小灵通(烧脑版)(中高年级),2014(4):15-16.
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8唐怡芳.逃跑的木偶[J].年轻人(B版)(魅力校园),2016,0(2):35-35.
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9肖六芹.“买五送一”[J].教师,2008(3):54-54.
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