期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对“数学生活化”的特点和误区的分析与思考

下载PDF

导出

摘要数学与生活是相依相存的.＂数学生活化＂已成为数学教育改革中关注的热点.数学必须回归到生活中去,但从教学实践来看,许多教育工作者对＂数学生活化＂的特点认识不够,在工作中还存在诸多误区.

作者刘佩

机构地区江苏省溧阳市职业教育中心

出处《中国科教创新导刊》 2009年第1期102-102,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词数学生活化特点误区数学建模

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1胡典顺,赵军.对“数学生活化”的理性反思[J].数学教育学报,2007,16(3):72-74. 被引量：59

二级参考文献6

1赵军,胡典顺.对新课程理念下农村初中数学教育的若干思考[J].数学教育学报,2006,15(1):86-88. 被引量：8
2涂荣豹.数学学习与数学迁移[J].数学教育学报,2006,15(4):1-5. 被引量：64
3皮亚杰．发生认识论原理[M]．北京：商务印书馆,1997．
4中华人民共和国教育部.普通高中新课程标准[M].北京:人民教育出版社,2003.
5杜威.民主主义与教育[M].王承绪译.北京:人民教育出版社,2005.
6邓东皋.数学与文化[M].北京:北京大学出版社,2005.

共引文献58

1胡焱,王晓杰,宋乃庆.小学数学教材的劳动教育功能及其实现过程探析[J].数学教育学报,2023,32(5):62-67. 被引量：1
2李小勇.初中数学生活化的意义与应用[J].试题与研究,2020(14):5-6.
3吴新建.高中数学问题情境教学中的几个误区[J].数学教学研究,2008,27(1):16-18.
4吴新建.高中数学问题情境教学中的几个误区[J].数学教学通讯（教师阅读）,2008(1):16-18. 被引量：3
5郝锋.浅谈教师如何组织工科《高等数学》的教学内容[J].贵州教育学院学报,2008,24(3):61-63. 被引量：2
6魏婷婷.关于“数学生活化”的再辨析——从美国的“木匠教学法”看我国的“数学生活化”[J].现代教育科学（普教研究）,2008(3):77-78. 被引量：21
7徐大旺.数学课程标准下对“数学生活化”的理解[J].阜阳师范学院学报（自然科学版）,2009,26(1):84-87. 被引量：9
8李浩.如何在数学分析教学内容和方法上突出专业特色[J].浙江万里学院学报,2009,22(5):93-96. 被引量：3
9李秀云.由“数学生活化”的哲学基础引发的教学反思[J].科教文汇,2010(18):95-96. 被引量：1
10曹新,纪雪颖,张永雪.对数学情境及其性质、作用的探讨[J].课程．教材．教法,2011,31(1):89-94. 被引量：13

1陈晓琴.培智学校数学生活化的实践研究[J].现代教育科学（小学教师）,2014(3):96-96. 被引量：1
2相玉萍.基于“聋生数学生活化有效方法”的实践与探索[J].新校园（阅读版）,2016,0(7):113-113.
3张富群.作业簿,沟通师生心灵的桥梁和纽带[J].考试（教研版）,2006(7):93-94.
4牟云娴.职业教育中数学教学之我见[J].数学大世界（下旬）,2016(3X).
5李秀云.由“数学生活化”的哲学基础引发的教学反思[J].科教文汇,2010(18):95-96. 被引量：1
6陈晓平.中等职业学校数学教育改革的设想[J].职教通讯（常州技术师范学院学报）,2000(7):15-17.
7王晴漪.生活化培智数学教学策略研究[J].数学学习与研究,2012(21):28-28.
8傅金梅.中职数学生活化教学探析[J].西部素质教育,2015,1(7):58-58. 被引量：1
9陈学强.数学生活化在中职数学教学中的运用[J].广东教育（职教）,2015,0(11):65-66. 被引量：1
10王新秀.关注学生发展构建和谐课堂——透视课堂教学中存在的问题[J].中国农村教育,2007(7):119-120.

中国科教创新导刊

2009年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部