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职业学校英语教学“生活化”初探

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摘要英语教学一直是职业学校教学的重点,但由于职中部分学生基础差,对英语学习缺乏兴趣,因此教学效率较低.本文从学生实际出发,根据学生实际特点,力求使英语教学＂生活化＂,希望可以为职中英语教学提供一些参考.

作者胡爱红

机构地区江苏省海安职教中心

出处《中国科教创新导刊》 2009年第1期130-130,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词职业学校英语教学生活化

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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2009年第1期

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