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浅议学生翻译能力的培养及训练

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摘要英语翻译教学一直是大学英语教学中的一个薄弱环节,如何使翻译课程开设得有系统,做到理论新、材料新、方法新,是一个值得探讨的课题,本文就此做了一些分析.

作者吕兆芳

机构地区湖南人文科技学院外语系

出处《中国科教创新导刊》 2009年第1期131-131,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词大学英语翻译教学语言能力

分类号 H315.9 [语言文字—英语]

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2009年第1期

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