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小学数学教学中创新能力培养策略研究
被引量:
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摘要
小学阶段虽然是学生人生启蒙的阶段,学习的知识都是属于粗浅易懂的内容,但是却是个人创新能力形成的重要阶段,而数学课程又是一门极富启迪学生心智、培养创新能力的课程。本文首先分析了小学阶段对于创新能力形成的重要性,然后对什么是小学生的创新能力进行了定义,并阐述了它的内涵,最后对在小学数学课中如何提高学生创新能力进行了探讨。
作者
刘长飞
王惠琼
机构地区
重庆市开县大生中心小学
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第3期26-26,共1页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
小学数学
创新能力
培养
研究
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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