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统计学案例教学法高校应用研究
被引量:
8
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摘要
案例数学是一种实践性的教学活动,可以激发学生学习和研究统计理论的兴趣,提高学生统计实践的能力.本文从实施案例教学的必要性出发,分析了实施案例教学的具体步骤,提出了实施案例教学应注意的问题.
作者
黄霞
机构地区
重庆工商大学数学与统计学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第1期149-150,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
基金
重庆工商大学教改项目《统计学》课程案例教学研究的成果之一
关键词
统计学
案例
案例教学
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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中国科教创新导刊
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