新课程理念下小学语文探究式教学探讨

倡导“自主、合作、探究”的学习方式,能充分确立学生在学习中的主体地位,能全面地调动学生学习的积极性和主动性是新课程改革的要求,更是培养综合素质人才的时代要求。本文以理论联系实际,探讨小学语文探究式教学理论与实施策略。