健康教育对老年糖尿病患者遵医行为的影响

本文通过采取多种健康教育方式对132例门诊及住院老年糖尿病患者进行健康教育以提高患者的遵医行为和用药依从性,教育前后比较,P<0.01,差异有显著意义,说明健康教育可以提高老年糖尿病患者对糖尿病相关知识的认知和遵医行为,从而帮助患者更好的控制病情。