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信息技术与心理学实验教学整合的实践探索被引量：1

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摘要利用信息技术开展心理实验是信息技术与心理学教学深层次整合的重要内容.本文针对传统心理学实验教学中存在的问题,结合实例从教学课件的设计和研发、心理教学软件实验室的建立和开放、研究性课题的提供、实验考核方式的改革四个方面对信息技术与心理实验教学的整合进行了实践探索.

作者王红瑞

机构地区宝鸡文理学院教育系

出处《中国科教创新导刊》 2009年第2期57-57,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词信息技术心理学实验教学整合

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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