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词汇教学在我国英语教学现状的反思

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摘要我国传统外语教学研究中,受结构主义理论的影响,过分强调句法结构在外语教学中的作用,而忽视了词汇教学的重要性.本文拟通过综合阐述国内外对词汇学习在外语学习中的地位和作用的研究,呼吁在基础外语教育阶段要重视词汇学习,提高对词汇量的教学要求.

作者陆呈辉

机构地区广西柳州畜牧兽医学校

出处《中国科教创新导刊》 2009年第2期73-73,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词词汇英语教学现状反思

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

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