论性教育管理之原则

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摘要本文介绍了性教育管理的三大原则,即知识、态度、行为教育统一的原则;启发、诱导、尊重、交流的原则;适时、适度、适当的原则,为性教育的管理提供了操作上的一些有益的建议.

作者苏小红

机构地区河南省禹州市一高

出处《中国科教创新导刊》 2009年第2期105-105,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词性教育原则适时适度

参考文献3

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中国科教创新导刊

2009年第2期

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