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大学文科高等数学教学中的误区与对策

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摘要 本文主要论述文科高等数学课教学中存在的误区和问题,并从教学目标、教学方法、教学要点等方面提出一些对策和措施。
作者 朱聿铭
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第5期46-46,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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