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恢复生态学教学方法探讨
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摘要
本文对恢复生态学的定义、基本内容、研究简史及发展动向作了简要介绍。并从激发学生学习兴趣、改善教学方法和手段、提高教师水平、理论联系实际等方面进行研究与讨论,以提高恢复生态学的教学效果。
作者
马媛
机构地区
新疆大学资源与环境科学学院
出处
《中国科教创新导刊》
2009年第5期51-52,共2页
CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
关键词
恢复生态学
教学研究
实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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