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深度探讨现代教育技术背景下的高数教学

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摘要 本文以高等数学教学为研究对象,深度探讨了在现代教育技术背景下如何优化高等数学教学方法,文章首先从现代教育技术的特点和标志谈起,最后详细介绍了优化高等数学教学的主要方法。
作者 梁颖 郑玉清
出处 《中国科教创新导刊》 2009年第5期58-58,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
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