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汉英翻译中的词语搭配 被引量:1

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摘要 针对汉译英时译者不知自己的译文是否为中式英文的困扰以及翻译教学以教师为中心、教学法不足的现状,本文从词汇使用的观点看待笔译教学,探讨汉英翻译中教授词语搭配知识之效果,以期减少译文的中文色彩,提升中译英的能力,并赋予学习者更多自主学习的机会。
作者 王博
出处 《陕西教育(高教版)》 2009年第3期80-80,85,共2页
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