微生物教学中多媒体应用的辩证观

文章指出了微生物教学中多媒体技术应用的优势与存在的问题,辩证地分析了多媒体教学与传统教学方法之间的关系。强调必须坚持发展的观点,合理评价多媒体技术在微生物整体教学中的地位,综合利用各种教学手段,以达到深化教学改革,提高教学质量的目的。