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诗情画意教学 入情入境感悟——对古诗文教学的实践与思考
被引量:
1
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摘要
翻开小学语文教材,可以发现古诗文是必不可少的重要内容,这些古诗文多是千古传诵的名家名篇,既非常适合小学生阅读,又具有很高的审美价值。
作者
黄叶萍
机构地区
浙江省诸暨市浣江小学
出处
《教学月刊(小学版)(语文)》
2009年第4期11-12,共2页
关键词
古诗文教学
诗情画意
实践
感悟
入境
小学语文教材
学生阅读
审美价值
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(语文)
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