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对新建本科院校高等数学教学现状的思考
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摘要
高等数学是绝大多数本科院校的必修基础课,对学生在专业课的学习和思维方式的培养上都有着重要的意义。对新建本科学院来说,高等数学教学面临的压力尤为突出,本文结合笔者经历,对新建本科院校的高等数学教学中出现的问题进行阐述并提出应对方法。
作者
肖亚斌
机构地区
湖南工学院
出处
《成才之路》
2009年第8期I0006-I0006,共1页
Way of Success
关键词
新建本科院校
高等数学
教学
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
O13-4 [理学—基础数学]
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