期刊文献+

浅谈初中牛津英语新教材教学中的“激趣” 被引量:8

下载PDF
导出
摘要 在牛津英语新教材教学中我们发现,有些学生智力出众,但对英语缺乏兴趣,导致成绩平平。相反,有些学生智力平平,但对英语有着浓厚兴趣,他们的成绩往往很出色。《论语》有语云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”好而知之,才能使学生产生学习的积极性和主动性。也许,教学艺术的高低,就在于能否将学生引入这一佳境。
作者 吴丽亚
机构地区 常熟市东张中学
出处 《成才之路》 2009年第8期21-21,共1页 Way of Success
  • 相关文献

同被引文献10

引证文献8

二级引证文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部