谈后进生数学能力的培养

大量事实和调查数据表明，随着数学内容的逐步深化。后进生数学能力逐渐下降，他们越学越用功，却越学越吃力。出现了部分后进生严重偏科的现象，因而，对后进生数学能力的培养应引起我们的重视。