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初中语文教学运用情感教育之我见
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摘要
情感是人们对客观事物是否适合个人需要和社会需求而产生的态度体验,是人类文明的凝聚、内化与升华,是衡量个体与社会文明的重要尺度。情感教育应是教学的根本。正如著名教育家夏沔尊所说“教育不能没有情感”,自居易说“感人心者,莫先关乎情”,足以看出情感教育的重要性,而情感因素在语文教学中有着得天独厚的条件。语文教材中,文质兼备的文学作品占据相当的篇幅。
作者
尹开利
机构地区
遵义县西坪镇中学
出处
《成才之路》
2009年第8期37-37,共1页
Way of Success
关键词
情感教育
教学运用
初中语文
语文教学
著名教育家
态度体验
社会需求
个人需要
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G43 [文化科学—教育技术学]
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