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开放性问题的思维策略
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摘要
本文以实例阐述初中自然科学教学中四条开放性问题的策略：等效思维策略；逆向思维策略；类比思维策略；集中思维策略。
作者
金永彩
机构地区
兰溪市第二中学
出处
《成才之路》
2009年第8期42-43,共2页
Way of Success
关键词
中学
自然科学
开放性问题
思维策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
N0 [自然科学总论—科学技术哲学]
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