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在语文教学中如何进行情感教育
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摘要
一、通过形象的感染激起感情的波澜 在语文教学中,教师是主导,学生是主体,作为主导的教师应把作品中的情感传达给主体——学生,使其受到感染。主导和主体的情感能否“融为一体”,关键在于表达方式的恰当选择。
作者
郭方
机构地区
唐山市滦县职业技术教育中心
出处
《成才之路》
2009年第8期45-45,共1页
Way of Success
关键词
情感教育
语文教学
感染
教师
学生
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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