谈高职院校工学结合模式下学生自我教育、自我管理能力的培养

近年来，国家对于高等职业教育改革越来越重视，这种改革的方向是从“以规模扩张为目的”的外延性发展模式向“以提升质量为核心”的内涵型发展模式转变，高职院校人才培养模式也正由传统封闭的学校教育向现代开放的校企合作、工学结合新途径进行着积极探索。