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出版社如何打好“培训牌”
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摘要
随着新课改带来的教材开发浪潮涌动,教材市场的竞争日益激烈。出版社如何在教材推广中脱颖而出,抢占先机,形成自身的影响力和竞争力,是相关出版社必须要考虑的一个问题。结合教材的受众群体特点,配合新教材推广的教师培训是教材发行中近些年来一个瞩目的亮点,成为一种可以学习借鉴的教材营销推广方式。这种培训已经渐成风气,一些出版教材的出版社凶此设立了专门的培训部门。教师培训作为出版社常出的“一张牌”,正在不同程度地发挥着后续服务、信息交流、出版社整体形象展示的功能。
作者
周海忠
出处
《出版营销》
2009年第3期56-57,共2页
关键词
教师培训
出版社
教材开发
教材市场
群体特点
教材发行
营销推广
培训部门
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
G239.22 [文化科学]
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