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初中物理课本实验改进方法刍议
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摘要
物理实验的成功与否,直接关系到一节课的教学效果.决定一个实验成功与否的因素是多方面的,实验器材、实验环境、设计方案等都是教师在准备实验时要考虑的因素.由于各校的实验条件不同,课本上提供的实验方案不一定适合每一个学校的每一位老师.很多实验我们完全按照课本的方案是很难或根本得不到预期效果的.这就要求我们教师根据实验情况改进实验,方能使实验成功,而且效果明显.对课本实验改进可以从下面几个方面入手:
作者
李安发
机构地区
广东省广州市白云区江高镇第三初级中学
出处
《物理教师(初中版)》
2009年第3期30-31,共2页
Physics Teacher
关键词
中学
物理教学
物理实验
改进方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
G633.7 [文化科学—教育学]
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物理教师(初中版)
2009年 第3期
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