评估档案材料的特性及建设理念

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摘要本科教学工作水平评估是教育部对普通高等学校的办学指导思想、师资队伍、教学条件与利用、专业建设与教学改革、教学管理、学风、教学效果和办学特色等进行全面评价的一项评估活动。因其权威性、强制性、公开性。而引起了各高校的普遍重视。作为展现学校本科教学工作历史与现状重要途径的评建材料，其积累与整理成为“以评促建”工作的重要环节，

作者王喜凤

机构地区洛阳理工学院

出处《陕西档案》 2009年第1期42-43,共2页 Shaanxi Archives

关键词本科教学工作水平评估档案材料普通高等学校特性办学指导思想师资队伍教学条件教学改革

分类号 G271 [文化科学—档案学] G642.0 [文化科学—高等教育学]

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