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整合课程资源优化课堂教学--对美国课程整合研究的借鉴
被引量:
3
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摘要
课程改革是基础教育改革的重要内容。本文主要介绍了美国课程改革中有关课程整合的一些研究,包括课程整合的模式、策略等,并在此基础上探讨其对英语学科教学的作用,希望能够达到优化英语课堂的目的。
作者
李少丽
机构地区
上海市第二初级中学一级教师
出处
《外国中小学教育》
CSSCI
北大核心
2009年第4期61-65,共5页
Primary & Secondary Schooling Abroad
关键词
课程整合
美国
英语课堂
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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