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加强学校管理 迎接“两基”“国检” 全面提升基础教育水平

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摘要 管理就是人们在管理人员或机构的科学组织领导下,高质高效地完成既定任务,实现共同目标的一种活动。中小学管理是以学校管理一般原则为指导,合理有效地运用各种教育资源,对中小学的培养目标、教师、学生、课堂教学、课外活动、校园文化、行政后勤、办学水平等进行有效的管理,以达到预期目标的活动。
作者 邹联克
出处 《贵州教育》 2009年第1期10-12,共3页
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