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加法的好朋友“乘法”——“乘法的初步认识”教学设计

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摘要 知识技能目标 1.初步理解乘法的意义,掌握乘法算式的读法和写法,了解乘法中各部分的名称。 2.通过动手操作、分类、观察等活动,使学生体验到同数连加时运用乘法的简便性。
作者 葛颖华
出处 《贵州教育》 2009年第2期32-34,共3页
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