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善待教育传统
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摘要
我国是一个有着悠久教育史的文明古国,许多优良的教育传统成为中国教育的宝贵财富,它们在当代还发挥着非常重要的作用。如何看待教育传统,如何继承和发扬优良的教育传统,需要我们去认真研究。本期“三人行”栏目将围绕“教育传统”这一话题展开。
作者
刘金生
出处
《天津教育》
2009年第4期25-25,共1页
Tianjin Education
关键词
教育传统
文明古国
中国教育
教育史
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G07 [文化科学]
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