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影像解剖引入系统解剖学教学实践初探
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摘要
近20年CT、磁共振等影像学科的产生,尤其90年代磁共振的广泛普及,将人体微小的结构也能显示得很清楚,显示的结构更接近人体的生命状态,更加立体化和清晰度明显增高。而在科技高速发展的年代,系统解剖学仅用标本作为学习手段,不结合影像解剖学的教学,既不利于学生学好系统解剖学课程。
作者
姜平
狄荣科
司蕖元
王生福
陈可胜
卢前琦
叶蒙福
狄镇海
景成定
机构地区
镇江医学院
南京医科大学
镇江医学院附院
出处
《医学教育》
1998年第2期45-46,共2页
Medical Education(China)
关键词
系统解剖学
医学教育
影像解剖
分类号
R322-4 [医药卫生—人体解剖和组织胚胎学]
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