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略说低年级课堂教学中的提问设计
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摘要
提问是一种艺术,是一种技巧,教师在教学过程中应以精心设计的提问启迪学生的思维,激发他们的求知欲,促使他们参与学习.帮助他们理解和应用知识。教师在设计课堂提问中-总是有意识地为学生发现疑难问题、为解决疑难问题提供桥梁和阶梯,引导他们一步步登上知识的殿堂。在引导学生进行美术创作中。教师的提问更要符合学生的学习特点.这样,学生才能在教师的启发、示范环节中自己创造出丰富的形象。
作者
张红娟
机构地区
通州市金北学校
出处
《成才之路》
2009年第6期98-98,共1页
Way of Success
关键词
提问设计
课堂教学
低年级
引导学生
精心设计
教学过程
参与学习
课堂提问
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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