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谈构建思想政治课的快乐课堂
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摘要
教育家夸美纽斯指出,课堂“应当是快乐的场所”。构建政治课的快乐课堂可以激发学生的学习兴趣,可以调动学生学习的积极性、主动性,也有利于创造和谐、民主、活跃的课堂气氛,建立起更加紧密的师生关系。使思想政治课教学达到生动、互动、主动的教学效果。下面结合自己的教学实践。就快乐政治课堂的建设谈几点体会。
作者
俞明
机构地区
湖北十堰职业技术(集团)学校
出处
《成才之路》
2009年第7期60-60,共1页
Way of Success
关键词
思想政治课教学
课堂气氛
快乐
学生学习
夸美纽斯
学习兴趣
师生关系
教学效果
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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