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浅谈新课标下政治课必备的环节
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摘要
引入新课即通过提问、复习或创设情景,激发学生学习兴趣,培养学习动机,为组织学习作好准备;学生是学习的主体,是教学活动的主要参与者。教师在课堂教学中要培养学生听、说、读、写的行为习惯;随堂练习是教学活动必不可少的一个环节;重视教学反馈的环节,本文从以上几个环节阐述可提高政治课教学效率,各个环节的设置一定要仅扣教材内容,联系当年时政热点。
作者
卢玲玲
机构地区
河北藁城市第二中学
出处
《新农民(上半月)》
2009年第1期73-73,共1页
关键词
新课标
政治课
教学环节
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新农民(上半月)
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