浅谈新课改下对语文课堂的思考

二十—世纪需要是具有开拓创新、勇于实践的人才。“新课程”的颁布与实施正是从这一需要出发，它倡导自主，合作，探究的学习方式，提出开展综合性学习的新理念。本文针对如何提高课堂效率这一宗旨，努力建设开放而具有活力的语文课程，建立师生互动、生生互动、互教互学的课堂模式。