如何优化语文课堂教学

优化语文课堂教学要以学生为主体，正确处理好课堂教学中师生之间的角色关系。在实际教学中笔者以优化教师的“讲”优化教师的“问”，鼓励学生的“问”；优化学生的“练”这种教学模式充分发挥学生的主体作用，让学生主动地接近知识，获取知识，从而优化课堂教学，提高课堂教学的效果和学生的综合素质。