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浅谈数学活动教学
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摘要
开展愉快教育是优化数学课堂教学、实施素质教育的途径之一。愉快教学是核心激发学生对知识的兴趣,提高学生的积极性。数学活动教学中这方面能够起到很大的作用。数学活动教学的核心是课堂要创设出学生的活动,这种活动必须是学生的主动学习活动。
作者
魏素芳
机构地区
河北省藁城市梅花一中
出处
《新农民(上半月)》
2009年第1期99-99,共1页
关键词
数学教学
优化课堂
素质教育
分类号
G423.3 [文化科学—课程与教学论]
G633.6 [文化科学—教育学]
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新农民(上半月)
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